Vi har to vuggestuegrupper, opdelt efter årgang, hvor de yngste har deres helt egen rytme ift. måltider og sovetid, samt hvilke aktiviteter og lege de deltager i. Ved de yngste børn prioriterer vi rolige rammer, tryghed, omsorg og genkendelighed i dagens rytmer og struktur, så de får ro til at opleve verdenen i deres eget tempo.
På legepladsen er vi et fælles børnehus, så der vil vuggestuebørnene kunne lege med og lære af de større børnehavebørn. Vi oplever at både vuggestuebørn og børnehavebørn lærer meget af hinanden, da de store børn lærer at tage hensyn til de små, samt viser vejen for de små, som inspireres af de større rollemodeller.
Vi tager ofte på ture i lokalområdet, hvor målet for vuggestuebørnene i bund og grund er, at komme ud på tur. Her kan turen lige såvel dreje sig om mariehønen på vejen, som det kan være en planlagt tur til andedammen for at fodre ænder. Oplevelsen for det lille barn vil være stor uanset, og læringspotentialet ligeså.
Den store vuggestuegruppe fungerer som en overgangsgruppe til børnehaven, og vil i større grad være deltagende i aktiviteter og lege med børnehavebørnene. Her lærer børnene igen meget af de store, såvel som at de kan spejle sig i hinanden når de leger på deres stue.