Krop, sanser og bevægelse
Børn er i verden gennem kroppen, og når de støttes i at bruge, udfordre, eksperimentere, mærke og passe på kroppen – gennem ro og bevægelse – lægges grundlaget for fysisk og psykisk trivsel.
Kroppen er et stort og sammensat sansesystem, som udgør fundamentet for erfaring, viden, følelsesmæssige og sociale processer, ligesom al kommunikation og relationsdannelse udgår fra kroppen.
I Hornbæk private børnehus får børnene lov til at afprøve mange forskellige kropslig-motoriske udfordringer. Vi har en legeplads med mulighed for at klatre, gå på line, spille boldspil, cykle og løbe, m.m. Børn har brug for at udfordre, eksperimentere, mærke og passe på kroppen. Kroppen er et stort sanseapparat, som udgør fundamentet for erfaringsdannelse, viden, følelsesmæssige og sociale processer og er udgangspunkt for kommunikation og relationsdannelse.
Lege- og læringsmiljøet skal understøtte, at børnene har mulighed for at erfare verden gennem deres kroppe. Kroppen bliver det centrale for barnets bevidsthed og deres egen krop, herunder i personlige, æstetiske, sociale, følelses- og bevægelsesmæssige processer
Vi vil gerne udfordre børnene på mange måder og derfor er vores ture ud af huset også planlagt i forhold til dette. Vi finder bakker, hvor børnene øver sig i at trille, vi opsøger naturlegepladser for at udfordre balancen og grovmotorikken og øver udholdenhed ved lidt længere gåture fx i skoven.
Dette er med til at styrke vestibulærsansen, labyrintsansen og muskel-og led sansen.
Derudover er der masser af sanseindtryk på vores legeplads. Der er forskellige farver fra naturen, legetøjet osv. som stimulere synssansen. Vi har nogle forskellige bede, hvor der vokser blomster og bær, som der kan duftes til og smages på, dette er med til at stimulere smags- og lugtesansen
voksenstyrede aktiviteter såsom at lege forskellige dyr fx hoppe som en kænguru, sno sig som en slange osv. Vi har også en motorikbane som kan tages frem, den indeholder forskellige ting man kan gå på, nogle har dutter, andre riller osv. dette gøres ofte med bare tæer, så børnene kan mærke/sanse de forskellige effekter.
Vi har også fokus på Yoga for børn og afspænding. Her lærer børnene at mærke deres vejrtrækning, at komme ned i kroppen og mærke efter, og øve balance.
En fælles værdi i Børnehuset er, at der arbejdes med selvhjulpenhed. Dette omfatter alt fra at tage tøj af/på til at hjælpe til med tilberedning af eftermiddagsmaden. At være selvhjulpen er med til at styrke børnenes kropsbevidsthed samt give dem en følelse af at være betydningsfuld for fællesskabet. Børnene stilles overfor krav og udfordringer der er alderssvarende, hvilket hjælper dem til at opnå en succesfølelse når det
Motorik foregår hele tiden og motorisk aktive børn er glade børn. Derfor arbejder vi meget bevidst med at udvide de kropsligt usikre børns kropserfaringer ved fx at udfordre med en sanse/forhindringsbane, ved at øve sig i at klatre, svinge rundt, vippe, trille, danse- kun fantasien sætter grænser
Bevægelse, krop og sprog hænger tæt sammen. Det er vores krop der siger meget om, hvad vi mener og føler. Så at kunne mærke sin krop handler om at kunne og skelne sine følelser. Vi arbejder også med børnenes sanser via børnemassage i rolige rammer. Det gør vi for at give børnene en forståelse og en læring af oplevelse med egen og andres krop. At kunne give udtryk for egne grænser, og forståelse og respekt for andres. Når vi bruger vores krop, lærer vi hvad vi kan. Hvad kan jeg lide at træde på? Kilder det? Hvilken følelse får jeg i kroppen? Har jeg lært noget nyt- noget jeg ikke kunne før? Er der noget jeg skal øve mig på? At ikke at kunne, giver barnet motivation i at lære noget nyt.
Så de i sociale sammenhænge kan de blive bedre til at møde og se deres kammerater, forstå og tolke deres mimik og deres kropslige udtryk. Vi taler med børnene om følelser, laver grimasser så de erfarer og kan sætte ord på følelser og kropslige indtryk.
Om HPB
Børn og læreplaner
Traditioner
Ledige stillinger
Kontakt
Opskrivning
Log ind