Pædagogisk værdisæt:

I Nr. Herlev Børnehus ønsker vi at skabe et trygt, åbent og udfordrende miljø. Vi arbejder derfor ud fra et værdigrundlag som hviler på en relations- og ressourceorienteret pædagogik der bygger på omsorg, samarbejde, glæde, lyst og udvikling. Vi ønsker på den måde at fremme og støtte det enkelte barns selvoplevelse, oplevelse af eget værd, egne ressourcer og egne muligheder for udvikling, samt forudsætninger for at indgå i forskellige fællesskaber, for der igennem at skabe en god og vellykket start på institutionslivet og senere skolelivet.

Dette kommer bl.a. til udtryk ved:

• At vi støtter børnenes spontanitet og ideer.
• At vores miljø er præget af omsorg, tolerance og udvikling.
• At vi inkluderer barnet i børnehusets fællesskab. Vi ser fællesskab som en styrke. Alle børn kan bidrage, det er vores opgave at få det til at ske.
• At vi aktivt og målrettet styrker børnenes selvværd, tager dem alvorligt og respekterer deres følelser.
• At vi er opmærksomme på børnenes kammeratskabsrelationer og samværsformer.
• At børn er sammen på tværs af alder og køn.
• At de ældste børn er kulturbærere for yngre børn.
• At personaltet overvejende er pædagogisk uddannet, engageret og faglig ansvarlig.
• At vi er en synlig institution, der italesætter vores værdier og målsætning.
• At forældresamarbejdet tilrettelægges og tilpasses efter den enkelte families behov, forældresamtaler kan være på vores eller forældres initiativ.

Værdisættet er resultatet af de erfaringer og den pædagogiske faglighed vi gennem årene har tilegnet os, og på baggrund og under hensyntagen til de faktiske forhold, som præger de børn og voksne, der hører til livet i og omkring Nr. Herlev Børnehus.